jueves, 5 de febrero de 2015

Anexo teórico a la pieza final

Influencias y objetivo de la pieza presentada

     Sin duda, el planteamiento primero que inspira esta obra no hubiese sido posible sin los movimientos de vanguardia de la primera mitad del siglo XX. En esos años, el mundo audiovisual sufre un proceso de ruptura con los convencionalismos cinematográficos en la búsqueda de nuevos modos de expresión. En este caso, sucede la ausencia de un elemento narrativo estructurado. Se ha buscado un modo de expresar la emoción o emociones concretas que, una persona de edad avanzada, en este caso una mujer, tiene acerca de su experiencia vital.
     No se trata de mostrar imágenes de lo que pudiera ser algo que ha visto o experimentado, sino imágenes que en su formalidad encajan, al fusionarse con la imagen fija del retrato de la protagonista, con esa misma imagen. Cada imagen, por un lado el retrato como imagen fija, y por otro, las imágenes solapadas fundidas en transparencia, han de comportarse como objetos puramente estéticos.
     El rostro de la anciana es fijo porque fija es la superficie corporal receptora de los sucesos que nos rodean, almacenándose en nuestro interior de una dinámica. Los recuerdos, las experiencias, son almacenadas en mayor parte desde la emoción. De todo ello resulta un mapa cuyo orden no corresponde con la realidad de los sucesos, sino que es ordenada a conveniencia de nuestro cerebro, con la intención de generar la realidad más coherente posible.
     Se trata del mismo efecto de la mirada introspectiva. Uno puede permanecer quieto y sin embargo, estar reviviendo de modo global un recuerdo compuesto por un entramado abstracto de emociones asociadas a fragmentos de imágenes. Esto es lo que pretende ser el vídeo. Una “representación” de estos acontecimientos, pero a su vez, la intención es la de que el resultado, sea una imagen cambiante en la que la imagen fija y la dinámica se funden en transparencias de modo que, aun estando ambas presentes, estas no se distinguen.
     El resultado ha de ser el de una comosición de imágenes construídas a partir de estos dos elementos que, estéticamente provoquen emociones determinadas en el espectador y que, por otro lado, estas emociones surgan de la propia composición de las imágenes, o mejor dicho, del aspecto fotográfico del vídeo. El sonido no existe en la pieza porque el ritmo lo marca la imagen.
Relación con el cine oriental.
     En Oriente sucedió otro ritmo evolutivo. Por ejemplo, en la década de los 30 aún se hacía cine mudo en Japón. Pero algo que caracteriza al cine oriental es su preocupación por los detalles estéticos, la importancia de la imagen que se muestra. Conocidas son, por ejemplo, las exigencias del director Kurosawa en los rodajes, llegando incluso a modificar la dirección del curso de un arroyo para dar un mejor efecto.
     En el cine Japonés en concreto, los planos tienden a ser panorámicos y generales. Muchas veces en occidente pueden resultar largos en exceso si se está demasiado acostumbrado al ritmo del cine occidental. En oriente, por cultura, se hace hincapié en los detalles más sutiles con el objetivo de transmitir la emoción deseada en el espectador.
     Los ritmos de esta pieza deben ser lentos, para empaparse bien de la sensación que cada imagen transmite, para dar tiempo al espectador de percibir y de sentirse.
     Lejos de construir una pieza cinematográfica, estos aspectos están presentes debido al interés por lo sutil, por lo profundo, a modo de pieza artística breve, como breve suele ser el momento en que nos muestran un retrato y lo observamos.
     Es por todo lo comentado, que son los colores y las formas los que han de desencadenar ese mundo emocional.
     Por otro lado, se incluye la misma actitud que tuvieran los primeros autores de cine experimental que, en el siglo XX, explotan los nuevos recursos tecnológicos para investigar en nuevos modelos estéticos de expresión. En este caso, esos nuevos elementos tecnológicos son el modo en el que las imágenes son montadas, pero también los efectos de transmformación de la imagen que se produce aplicando algoritmos matemáticos, lo cual no puede observarse en esta pieza en concreto, pero sería el objetivo final.
     Se trata finalmente, de acceder a la representación de lo personal y lo íntimo de un modo estéticamente relacionado con la abstracción analítica en pintura. La abstracción del pensamiento, la imagen de una emoción.

     Desde este punto, quedaría por manejar los tiempos de un modo más extenso, más lento, pero también con una complementación mayor, tanto de las fusiones de imágenes retrato-pensamiento, como por la composición y secuenciación misma de la pieza, que ha de guiar al espectador en los niveles de intensidad emocional con respecto de lo que están siendo testigos.  

Experimental III



viernes, 30 de enero de 2015

Trabajo para Audiovisuales. Primer boceto elegido.

Intención:

La imagen estática como observador de los acontecimientos, acontecimientos que salen en segundo plano pero en realidad están en el mismo plano que el retrato mismo, es decir, que la persona misma que es testigo de los sucesos que la rodean. Esos sucesos modifican su mirada, su expresión, el retrato se transforma del mismo modo que nosotros somos transformados por las experiencias vitales, que quedan fusionadas en nosotros para siempre, y forman parte de aquéllo que nos constituye.

Se elige un formato panorámico, dado que existe una presencia de influencia del cine japonés y sus escenas contemplativas. En esa dirección va la experiencia del vídeo.

Se publicará próximamente un documento extendido de las influencias.

Observaciones:

- Las imágenes de fondo en las que salen personas distraen del retrato, no se pueden poner.
- Los fondos han de estara más contrastados para fundirse mejor con el retrato.

https://www.youtube.com/watch?v=is3WNgy4Ob4

Experimento en animación II


Experimento en animación I




lunes, 1 de diciembre de 2014

Notas sobre el proyecto final 01. 

Composición de vídeo experimental. Este vídeo es un tercer punto de partida para con la ideación del proyecto final. Los dos primeros son los planos-secuencia sitos en las entradas anteriores.
En los plano-secuencia anteriores intentaba explotar los materiales estableciendo planos detalle que impiden reconocer el objeto real. Después, a través de la iluminación se intenta distorsionar su apariencia, explotando y explorando así su textura y sus posibilidades narrativas.

En esta nota incluyo un trabajo de improvisación de Stop Motion. He dibujado sin parar durante tres horas seguidas sin planificación alguna, sin exigir a las imágenes que marquen un ritmo. Después busco el sonido más adecuado.

En este caso el sonido mantiene un tono narrativo, aporta continuidad a imágenes cuya única relación es el soporte. 

Esta prueba me hace consciente de la importancia del sonido. En este caso el sonido completa a la imagen y la eleva. Pero me temo que a la inversa no funcionaría, es decir. Puedo tener una buena imagen, pero si el sonido no es el adecuado sospecho que puede afectar en detrimento de la imagen.  

Propongo grabar imágenes que sugieran texturas que hagan difícil reconocer el material. Por otro lado, recopilar sonidos sugerentes, para finalmente, realizar una composición audiovisual.

Esto sigo considerándolo, no como un fin, sino como un paso más en la experimentación. En este proceso no sólo estoy explorando lo que hay afuera a través de lo físicamente sensorial, sino que me encuentro de exploración interior, pues hay un tipo de materiales que no manejo, pero que participan inevitablemente. Se trata de aquello que me constituye interiormente, y que se manifiesta inevitablemente a través de estos experimentos. Por ese motivo, quedo expentante a los resultados que obtenga, pues puede que sea este último material el que determine el objetivo final del proyecto.  

Aquí os dejo el vídeo, como decía, se trata solo de un tercer punto de partida, y lo extraído es la importancia del sonido en relación a la imagen:

                                  
Del carbón al píxel. Experimental I. 

domingo, 30 de noviembre de 2014

jueves, 30 de octubre de 2014

"En el momento del Parpadeo". Walter Murch.

El proceso de montaje según Walter Murch.

      En "El parpadeo", Walter Murch narra su experiencia como montador, llamando la atención sobre el parpadeo como elemento que avisa de cuándo una persona capta una idea, o percibe una emoción, o está espectante. Lo toma como una guía para orientarse, a partir de los actores, y saber dónde hacer los cortes. Nos cuenta que, en realidad, es en la sala de montaje donde se elabora la película. Así mismo, quién realiza el montaje es determinante, tanto que Murch compara la secuenciación de la película, como la secuencia de la cadena de ADN de un ser vivo. No se trata tan sólo de unir fragmentos con sentido, así pues, a partir del mismo material, un montador puede generar una película muy diferente a la de otro.
      El tiempo de duración del proceso de montaje, dependerá en gran medida de la cantidad de material filmado en relación a la duración final de la película. Es importante mantener una idea inicial de lo que se espera obtener, y en esto la colaboración entre el montador y el director es fundamental,. Es necesario que la idea se mantenga desde principio a fin, pues modificarla a medio proceso puede ser fatal, dado que el espectador puede percibirlo sutilmente y desconectarse del trascurso de la historia. 
      Tenemos que anticiparnos a lo que este pueda pensar o sentir cuando ve la película. Es por ello que tenemos que elegir los planos que mejor se adapten a la emoción que queremos comunicar, y no cortar nunca fragmentos que puedan formar parte de la estructura de otros que sí queremos mantener.
      Este es el método de Walter Murch, la “Regla de seis”:
1º. Responder a la emoción del momento, saber cómo queremos que se sienta el espectador, y     conseguirlo. Para ello es necesario mantener una visión de conjunto, no centrarnos en pequeños detalles.
2º. El argumento debe avanzar.
3º. El corte ha de tener lugar en un momento en el que el ritmo es interesante y adecuado. Para ello nos guiaremos, si procede, del parpadeo.
4º. Hemos de tener en cuenta la “dirección de la mirada” que hay en el plano cuando cortamos.
5º. Hemos de respetar la gramática de las tres dimensiones (eje, etc.).
6º. Hemos de respetar la continuidad tridimiensional (que un plano que sigue a otro sea coherente con el recorrido de los personajes en el espacio).
Este criterio conviene aplicarlo en este orden de prioridad.
     Una técnica que ayuda en el  montaje es el sistema de fotos. Consiste en realizar instantáneas durante el rodaje y exponerlas después a modo de pictograma. Esto ayuda a todo el equipo a sincronizarse con el concepto de la película, y muchas veces ayuda al director a señalar emociones o planos que no puede expresar con palabras, pero que sí es capaz de reconocerlas si las ve en las fotografías.
     Murch también nos habla de los sistemas técnicos de montaje:
Moviola: descompone la película en planos individuales.(montaje de acceso aleatorio)
Sistema KEM: La película queda en rollos de diez minutos ordenados, no se descompone en planos individuales. Se visualizan y luego se decide dónde cortar. (montaje lineal)
Sistema Avid: Es el mismo proceso que la moviola pero más rápido.
     Cuando las tareas de montaje finalizan la película se proyecta. Es el momento de retomar la atención sobre el parpadeo, pues mediante los parpadeos de los espectadores, que pueden observarse como puntos que se encienden y se apagan con una cámara de visión noctura, podremos observar si el montaje ha dado el resultado esperado. Si los espectadores captan una idea cuando se esperaba que lo hicieran, o si se emocionaron en los momentos deseados. Este será el final de la tarea del montador, es el último filtro para finalmente, lazar la película al público.

martes, 21 de octubre de 2014

Análisis de una secuencia

Dolls. Takeshi Kitano.



(Tiempo calculado con el vídeo de este enlace) Takeshi Kitano. Dolls.

Plano1 (1:12)
Plano detalle a plano medio
Traking out + Traveling de acompañamiento hacia arriba y retroceso en ángulo picado
Zoom out + traveling de acompañamiento
Plano 2 (1:30)
Traveling de acompañamiento + panorámica
Los personajes salen del plano, fuera de campo por el límite izquierdo
Plano 3 (1:43)
Plano detalle, personajes fuera de campo por el límite superior
Traveling de acompañamiento
Ángulo de cámara picado
Plano 4 (min. 1:52)
Plano medio
Panorámica descriptiva
Traveling de relación, personajes fuera de campo
Plano 5 (min. 1:56)
Ídem plano 3
Plano 6 (min. 1:58)
Ídem plano 4
Plano 7 (2:02)
Ídem plano 3
Plano 8 (2:07)
Ídem plano 4
Plano 9 (2:11)
Idem plano 3
Plano 10 (2:13)
Ídem plano 4
Plano 11 (2:15)
Ídem plano 3 + Punctum
Plano 12 (2:18)
Plano medio / cerrado (se centra en la emoción de los personajes)
Plano 13 (2:20)
Plano medio
Plano 14 (2:23)
Plano medio
Plano 15 (2:24)
Plano medio
Plano 16 (2:28)
Plano medio
Plano 17 (2:31)
Primer plano, plano cerrado
Plano 18 (2:33)
Primer plano, plano cerrado
Plano 19 (2:38)
Plano medio/cerrado
Plano 20 (2:43)
Plano medio
Traveling de acompañamiento
Angulación ligeramente cenital
Punctum
Plano 21 (min. 2:58)
Plano medio
Profundidad de campo, con foco en los personajes en primer plano.
Plano 22 (min. 3:14)
Plano medio

lunes, 20 de octubre de 2014

El naturalismo de Tarkovsky.

"El tiempo sellado".

Es agradable leer a Tarkovsky hablar en términos de análisis cinematográfico. Su clarividencia y posición afianzada hace que nos resulte fácil comprender la perspectiva de la creatividad cinematográfica. Si somos capaces de comprender el peso que la concepción del tiempo tiene sobre nuestra existencia, entonces, y sólo entonces, podremos ser capaces de traducir nuestra verdad particular en una obra cinematográfica. Es a través de los cambios en la materia, el cambio de posición o los cambios de estado de ánimo de los personajes, a través de lo que somos capaces de reconstruir un pasado que, aunque no está, sí ha dejado su huella, y a través de esa huella leemos la historia.
Otro elemento a tener en cuenta es la transmisión de cualidades físicas no visibles, tales como un aroma, una textura, el tacto de otro ser vivo sobre nuestro cuerpo. Si esto se trabaja a través del guión, es mucho más fácil para el director llevarlo a escena, ayudando incluso a concebir la expresión y gestualidad de los personajes. Y es que la empatía del director con estos, es tan importante como todo lo demás. Si esto sucede, los gestos, la manera de andar, y en general la experiencia de la escena será más cercana aún a la realidad, y por lo tanto al espectador. Todos estos elementos han de ser cuidadosamente dispuestos temporalmente, el orden adecuado de los acontecimientos es esencial, dado que nos manejamos en términos de temporalidad, de lo contrario, pudiera ser que el espectador se desoriente y quede descolgado de lo que el director desea transmitir.

Según Tarkovsky, alguien que va al cine, lo hace en busca de experiencia de vida. Por lo tanto, el trascurso y manifestación de los acontecimientos ha de mostrarse tal y como lo observamos en la naturaleza, sin necesidad de invenciones, y de este modo el espectador se acerca más a una experiencia más real, y por lo tanto, llegará más directamente a su emocionalidad e intelectualidad.  

“El tiempo sellado”. (Capítulo de la obra “Esculpir en el tiempo” de Andréi Tarkovsky.)